Dyslexie-ondersteuning

Wanneer leerlingen niet goed weten hoe ze met hun dyslexie moeten omgaan, gaat er veel tijd verloren. Met een efficiënte aanpak en met de juiste hulpmiddelen kunnen de prestaties verbeteren in minder tijd.

Wat kunnen leerlingen bereiken met deze ondersteuning?

Strategieën ontwikkelen om ondanks de dyslexie zo handig mogelijk met het huiswerk om te gaan.
Remediëring: we gaan de dyslexie 'te lijf'. Dat wil zeggen, we bieden methoden aan waardoor een leerling beter met de dyslexie kan omgaan.
Het kennismaken met de hulpmiddelen. Quadraat heeft een aantal computerprogramma's in huis waarmee, op een veel gemakkelijkere wijze dan met pen en papier, goede resultaten te behalen zijn.
Het in staat stellen van leerlingen om te kunnen werken met bovengenoemde programma's. Die zijn soms zo duur, dat die voor leerlingen en hun ouders niet of nauwelijks te betalen zijn.
Speciaal voor leerlingen uit Groep 8: Voorbereiding op het Voortgezet Onderwijs. We bespreken met kinderen bijvoorbeeld hoe zij het beste om kunnen gaan met moderne vreemde talen en welke hulpmiddelen ze daarbij kunnen gebruiken.

Groepsgrootte

Quadraat werkt met 3 leerlingen per begeleider. De maximale groepsgrootte is 9 leerlingen.

Meer weten?

Heeft u een vraag aan ons? Neem dan contact met ons op, klik hier.